長孫無忌也覺得有些奇怪，遲疑道：“莫非是后世的中國，國力不如日本？”

        因為不如，所以要學(xué)習(xí)；因為不如，所以會被打開國門。

        “拿輿圖來。”李世民眼神微凜。

        很快就有宮人將輿圖取來，李世民看著上面疆域，將目光投向邊境：“倭國、新羅……這些國家未來的國力都會勝過華夏嗎？”

        長孫無忌從輿圖中抬起頭來，看著沉吟不止的君王，謹(jǐn)慎道：“治國亦如逆水，有倒退之險，如千帆競發(fā)，一舟初時強(qiáng)勢，百舸莫望，然中途輾轉(zhuǎn)，浮沉不前，而其他舟子矢志猛進(jìn)，如此，則一日后，日日后。”

        這話說得不甚委婉，李世民聽著心驚，又想起先前曾聽到的鷹醬、老大哥，這世上未曾知曉的國家尚不知凡幾，若將它們俱看作河道中的舟子，則如今華夏所走每一步，分明都關(guān)涉后世！

        “輔機(jī)，”他看向身旁極為倚重的臣子，表情鄭重，“依你所見，大唐是否也可遣人出海，尋訪諸國？”

        長孫無忌拱手：“陛下圣明！只所遣之使，職責(zé)如何，尚需與諸僚商議，再做圖謀?！?br>
        “這是自然?！崩钍烂顸c點頭，又道，“水鏡多次提到他們的書院，這北京大學(xué)以地冠名，莫非還有南京大學(xué)、長安大學(xué)？”

        長孫無忌一愣，也反應(yīng)過來：“在各地設(shè)置官學(xué)，倒不失為育才的好法子。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)似為上下一體，若陛下推論不差，那豈非地地皆有此四學(xué)？！”

        君臣一人一齊沉默了，這樣的話，那書院規(guī)模也太大了。他們的朝廷是怎么負(fù)擔(dān)得起的？

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