但是但是，規模如此龐大，那培養出來的才人士子又該有多少？對國之助力又該有多少？想象了一下天下士子蓊蓊而入長安的樣子，李世民發現自己有些心動了。

        他咂摸著后面出現的新名詞：“統計學，不知是何學術，朕還以為郁達夫只是個文士。”

        “統為合，計者，會算也。莫非是將各項數目統合會算？”長孫無忌開始說文解字。

        可是，這項學術有何資益呢？

        【統計學是應用數學的分支，屬于理學學士，郁達夫還是個雙棲大佬。】

        李世民滿意了，這還是楚棠第一次這么合他的心意，想知道什么就解答什么。

        他與長孫無忌合計起來，未央宮里的劉徹也沒閑著：“數學，就是計算吧，后世的大學還教授這些？”

        他留了個心眼，暫時將這個名詞存在他的“備忘錄”里，準備水鏡結束再作討論。

        與此同時，北宋，程頤程顥不可置信地站了起來大聲斥責道：“理學為天理道德之學，術算小道豈能列入其中？！”

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