只是教東西，讓叫一聲‘老師’。他們也只能老老實實的聽話。可誰不在心里叫一聲師父呢。這水平，罵是真罵，教的好也是真的教得好。

        短短一個星期不到，就幫他們改了以前‘偷學’來的換習慣。還能磕磕絆絆的做一些不入流的零件了。這還不算厲害嗎。

        三學生心里感著恩，看著李守良。李守良心里笑了下，也是覺得不錯了。

        不過面無表情的道：“看什么？繼續啊。你，來。最后是你。”說著指了指剩下兩個小伙子。

        被點到的小伙子哎了一聲，兩步邁向前。趕緊收拾起了工作臺。

        這也是李守良教的，不管誰在你前面干活，只要不是你自己干活，都把工作臺收拾好，如果條件允許的話，就收拾的規整的。當以后成為高級工之后，工作臺怎么舒服怎么來。

        為了這個習慣，小伙子被李守良打了兩會手心，也就記住了。

        拿著小鋼鐵塊，當板子打手心，誰疼誰知道。

        李守良看著小伙子收拾完了的工作臺，準備動手了。說道：“干活的時候，想著點剛才他是在哪個地方做的不好。你小心著點。最后再點評你們仨。”

        小伙子點了點頭，表示知道了。隨即開始了自己的工件制作之旅。

        不一會兒，如愿的讓李守良‘口吐芬芳’。

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