待到合唱結束，李安拿起小本本開始工作了。

        比起乏善可陳的節目種類，李安能在短時間做到的就是讓整個演出看起來更有范兒，更流暢。

        那么必須要解決的三個問題是：主持人的串詞，每個節目的登場和下場，后勤的保障。

        第一個問題，如李安在臺下所說，主持人的串詞太長，而且過于注重文采和深度，并沒有體現出串詞的價值。

        孩子們的節日嘛，串詞寫得和搞八股文似的。

        該升華的地方升華，就像合唱的串詞，就該深刻一點。

        可不能小品和舞蹈之間你也整得那么嚴肅。

        “必須改。”

        李安一聲令下，王老師和兩個主持人面色有點難堪，兩個主持人都是主課老師，這臨近期末本來就忙，現在的詞還沒完全背好，又要改，明天就要演出了。

        兩位年輕老師殊不知李安早在臺下就替他們想到了這一點，只是李安還沒說。

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