他手邊是四張寫滿學(xué)生名字的表格，代表今天來上課的有四個班，隨著他每念出一個名字，臺下就有學(xué)生舉手或起立。

        “馮超。”

        “到。”

        在點(diǎn)到某個名字時，柳學(xué)冬忽然停頓了一下，他低頭看了眼表格上的名字，然后又重新抬頭看向剛剛舉手那名學(xué)生：“這位同學(xué)，你到底是馮超還是田宏俊。”

        剛坐的那名同學(xué)頓時漲紅了臉，在旁邊人的催促下站起來：“我……我是馮超。”

        柳學(xué)冬點(diǎn)了點(diǎn)頭，用筆在表格上做下記號：“嗯，田宏俊沒來是吧。”

        得益于這次小插曲，后續(xù)倒是沒人再敢挑戰(zhàn)柳學(xué)冬的記性幫同學(xué)點(diǎn)名。

        一番下來，光是點(diǎn)名就花去了將近十分鐘。

        柳學(xué)冬將四張表格整理好，拿在手中抖了抖，看向臺下說道：“這些沒來的人，麻煩他們的同學(xué)幫忙轉(zhuǎn)達(dá)一下，一周之內(nèi)拿上輔導(dǎo)員簽字的請假條交到我辦公室，不然期末考核沒有學(xué)分。”

        “現(xiàn)在開始上課。”

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