其實氮肥這種東西，不論是民國時期還是解放后的很長一段時間，我們國家都是處于緊缺狀態(tài)，通俗點說就是入不敷出。

        到80年代之前，我們國家農田氮養(yǎng)分投入和產(chǎn)出平衡一直是負100萬噸以上，肥料嚴重貴乏。

        而化學肥料對農作物產(chǎn)出增長的貢獻率一直在30%以上，尤其是在早期階段，化肥施用量折純每增加1公斤，糧食產(chǎn)量增加高達20公斤，這種增長直到程諾穿越前的21世紀時，增長才算停滯。

        在這期間，因為糧食產(chǎn)量的上升，我們國家成功解放了困在田間的大批勞動生產(chǎn)力，自此逐步邁向世界制造大國的行列。

        “農民工”一詞便是在這個時代集中出現(xiàn)，成為大多數(shù)人揮之不去的記憶。

        總而言之，只有解放更多的人手，工業(yè)發(fā)展才有更多的可能性，而以合成氨為代表的氮肥，就是當下最有效的手段之一。

        擼起袖子，程諾看看手上的手表，距離下課還有一段時間，便放心地在黑板上寫了一個單詞：

        “有人知道這個英文單詞是什么意思嗎？”

        不愧是北大學子，話音剛落就有學生主動站起來回答問題：“回教授的話，這個單詞在數(shù)學上面叫乘方，您之前授課時提到一嘴?！?br>
        程諾和藹道：“不過，善于把控細節(jié)，還有別的意思嗎？”

        學生稍稍猶豫一下，認真道：“在生物上叫退化，醫(yī)學上叫萎縮。”

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