對于這份心情程諾完全可以理解，表示著自己的敬意：“先生所志亦是吾之所向，我相信來到職業教育社的大部分同仁也都是抱著同樣的想法，不過就就當下而言，相信以先生之力應該不成問題。”

        陳家庚苦笑的搖搖頭：“若真如程教授所言，問題這么容易解決就好了。早年我去福市省立師范學校參觀，才發現里面竟然都被一群富家子弟占據，為的不過是一張文憑，湖涂過日，畢業后根本不會去教書育人，老家那窮地方就更沒人考慮。”

        “所以陳先生是想興辦一所專門為寒門學子準備的師范大學，挽救本省教育頹風？”程諾很快就明白過來是怎么一回事，試探性問道：“先生當初應該是先興辦的是小學，發現師資難尋，這才想著去省立師范學校去謀得一些賢才，結果到手確實庸才。”

        陳家庚無奈笑笑：“只是庸才倒還好，但即便是這樣，我花了九牛二虎之力也才聘得兩位，對于全縣的學生而言，不過是杯水車薪，籌辦私立師范學校勢在必行。”

        程諾點點頭，問道：“陳先生找我，也是為學校之事而來的吧，不知我能做些什么？”

        “只需要幫我一件事即可。”陳家庚從隨身提包里拿出一沓文件放到桌上，介紹道：“這是我擬聘的師范學校教師名單，其中多為文科，想請程教授幫他們精進一些算學課程，以便將來能教授給更多的學生。”

        程諾猶豫了一下，他所擅長的是高等數學，看上去似乎與中等教育關聯不大，不過仔細想想問題也不大，將后世的數學重點知識傳授給他們就好了，提前讓后面的學生體驗一下寫個“解”就不知道下一步的感覺。

        “授人以魚不如授人以漁。”頓了頓，程諾說道：“力所能及的事情，我這邊沒有任何問題，不知道學校幾日開學，我這邊好把時間安排一下。”

        陳家庚回復道：“若一切事情順利，私立吉美學校師范、中學兩部暫定于明年三月十日開學。”

        程諾心里算了算日子，說道：“那我就辦一個算學補習精進班，今年7月1日開始，8月31日為止，為期兩個月，最好是選一些有算學功底的人進來，至于地點......”

        陳家庚搶先回答：“地點程教授隨意挑選，這不是個問題，哦，對了，這是給您的薪水。”

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