尤其是有些學(xué)生，中午不睡午覺，跑出去瞎晃悠，結(jié)果下午一上課就只能打瞌睡。

        有些學(xué)生為了能在課堂上睡覺，可謂是練就了一身驚天地泣鬼神的“本事”。

        b如佯裝看書法，書籍課本遮擋法，甚至還有睜眼睡覺法。

        這一個(gè)個(gè)的簡(jiǎn)直都是人才。

        但與此同時(shí)，在這些同學(xué)們被困意侵?jǐn)_的同一時(shí)間內(nèi)，同時(shí)也是班主任神出鬼沒的時(shí)刻。

        每位班主任都是一名天生的刺客玩家，他們對(duì)於神出鬼沒的技能練就的爐火純青。

        b如高二二班的班主任...鄧建國(guó)鄧?yán)蠋煟慨?dāng)高二二班的學(xué)生困意來(lái)襲之時(shí)，他便會(huì)出現(xiàn)在教室的後門以及窗口。

        凡是打瞌睡的人，都會(huì)被他一一記在心里，然後...扣除C行分。

        高二二班每個(gè)打瞌睡的學(xué)生都是提心吊膽的，只不過...除了陳理。

        陳理其實(shí)很少在課堂上睡覺，但是昨天晚上他確實(shí)沒休息好，再加上一上午的“擔(dān)驚受怕”，這讓他的困意達(dá)到了某種程度。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀