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原來人在宿醉時會暫時喪失作夢的本能。說得更貼切點，是因為夢境的內容太過真實，以致於我們無法說服自己正置身其中。踏出廣播社大門，清麗明亮的長廊撲面而來，午休時從山麓飄進窗口的風彷佛為褪sE的世界上了一層新漆。在我的高中生涯，有個人就像那道熟悉的風，佇立在廊廡盡頭，對我招手。

        和多數人一樣，無論是虛偽的交友檔案或是愈加虛偽的求職履歷，興趣欄通常充斥著諸多夸大不實兼具印象整飾功能的內容。像我最常寫的就是讀韓波的詩、長期投身社會運動，周末還cH0U空參加西蒙波娃新nVX主義讀書會，只不過我一直以為韓波是義大利人，而且我根本不知道西蒙波娃的拼法。

        然而，國中畢業紀念冊上寫的看電影與聽音樂才是標準選項。

        倘若沒有這兩者的啟迪，我國中畢業時大概會在講臺上領到一張b退學證明還悲哀的無趣證書，無趣是一種不治之癥，一旦戴上無趣的眼鏡來看這世界，度數只會一直往下加深而已。

        遺憾的是，無趣癥依舊荼毒著我的高中生活，即便加入廣播社，我的品味始終無法被大家接受，更別提一起用搖滾樂改變世界這種貼在吉他上的可笑標語。潰不成軍的我，只得像根墻頭草在大眾cHa0流與個人品味的界線上游移。既缺乏千山獨行的膽識，又不愿被這樣的氛圍同化，情況簡直就像離家出走的青少年，站在月臺躊躇地望著返家的列車，只好賭氣選擇最不利己的場面，退出b賽。

        因此，我長期被社員們視為非我族類，連帶絕棄了發展時期最重要的自我認同，反正只不過是一群活在乏善可陳的世界觀里的家伙。所謂的友情，我根本不屑一顧，人和人之間，不過就系著一條危繩來牽絆對方而已，誰也不敢想像用力拉扯的後果，畢竟對方是這輩子最重要的朋友嘛！

        「你這樣下去是行不通的啊。」學長非常理解我的困境。

        高中生涯，只有兩個家伙夠格稱得上朋友，或者說只有他們肯冒著被唾棄的風險跟我做朋友，一位叫，另一位則是被我視為伯樂的廣播社學長。

        聯考前的停課階段，學長利用期末考空檔回社辦視察，無限回圈的正在空蕩的長廊肆無忌憚地叫囂，搖滾樂是我青春期僅存的戰友，他敲敲門，

        「又一個人？」

        「一直都是啊。」

        學長搖著頭閑步到我身旁蹲下對，我說，

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