但過場總歸走了，早聽校長講過這學生有來頭，不好管，最好別管。

        老師嘆息一聲，準備講課，沒想到陳之讓這刺兒頭也要來摻合一腳，不服似的往外追。

        而后叫嚷又響起，再次象征X地過了個場，知道這小子走T育的，多余管他。

        安知不知道兩人在外面發生了什么，只看到那天之后邊與頌再沒上過最后一堂課，在C場練球，為球賽做準備。

        為此她心神不寧了好幾天，苦思冥想聯想到那張DV機存儲卡。

        他不會給陳之讓看了吧？

        不對，有求于人的是陳之讓，他何必給多余好處。

        安知想不明白，轉而明里暗里敲打陳之讓，結果得到的答案是球賽以后再說，給她氣得不輕，居然連他也變不聽話。

        有時候就是身在福中不知福，擁有時無所謂，一旦狀況發生改變不爽十分。

        “哇哦，你們是沒看到他那個線條，賽網h。”連nV生們嘴里也開始多提及邊與頌的名字。

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