當(dāng)扣在桌面上的手機(jī)震第三遍時(shí)，方知悠隱約意識到有什么事情發(fā)生了，SaO擾電話絕不會連續(xù)打三次，而且剛才課間的心慌看來也絕不是毫無緣由的。

        只是這號碼并不屬于任何相熟的人，而她從未泄露過自己的聯(lián)系方式，她于是再次掛斷，心想如果再次震動她就一定關(guān)機(jī)。

        “同學(xué)們，當(dāng)我們討論nVX主義的時(shí)候，我們一定要注意我們并不是從社會學(xué)的視角出發(fā)的——當(dāng)然我們探討的內(nèi)容必然是屬于社會學(xué)的范疇”，站在白板前的nV教授講得感情極為投入，素麗的鵝蛋臉因?yàn)橹亲R的加成而附上一層柔柔的光暈——她正是方知悠所想要成為的那種人。

        投影儀切出一幅幅nVX作家的肖像，“注意，我們需要思考的，是這些nV作家們怎么觀照世界，怎么理解自己的處境”，方知悠的手機(jī)又短暫地震了一下，“是她們怎么闡述自我，怎么面對、理念和生活”，手機(jī)再次震動。

        方知悠聽見心底里有個(gè)聲音告訴她去查看消息，盡管她十分珍視這門課——即使是小學(xué)期搶到這門研討課也是很困難的——但她卻似乎在這一刻感受到了冥冥之中的預(yù)兆，她因?yàn)榧磳l(fā)生的事而感受到提前的緊張，這不尋常的T驗(yàn)讓她的手指微微發(fā)涼。

        兩條消息，后一條來自之前呼叫她的陌生人，粗略地掃過后她為之震驚，那個(gè)人說他是知遠(yuǎn)的導(dǎo)員，知遠(yuǎn)因?yàn)槟缢F(xiàn)在躺在校醫(yī)院里。她不能確信真假，但只覺空調(diào)的冷氣忽然間透骨地涼，直直順著袖管扎進(jìn)骨縫。手指僵y地快要做不出動作，她顫抖著慌亂地劃開另一條消息，來自母親。

        方知悠猛地站起身，研討教室的滑輪椅發(fā)出不和諧的吱嘎聲，她抵抗著身T因恐慌造成的癱軟，艱難地向著被打斷的教授開口，“老師，我弟弟出事了?！?br>
        她不知道自己怎么拖著身子出了教室，怎么下了樓，怎么跑到校園東門，她滿腦子都是知遠(yuǎn)怎么樣了，知遠(yuǎn)會不會Si，知遠(yuǎn)怎么能離她而去。

        直到坐在匆忙攔下的出租車上時(shí)，她才想到給他的導(dǎo)員回一個(gè)電話，得知知遠(yuǎn)沒有生命危險(xiǎn)后便癱在了座椅上。她透過右側(cè)的后視鏡看到自己，才發(fā)覺自己臉上已經(jīng)沒有一絲血sE，而剛剛在七月暴戾的日光下跑了這么久，她竟然也根本就沒有出汗。

        在T大校門處等著知遠(yuǎn)的導(dǎo)員接她進(jìn)去時(shí)，她看著進(jìn)出的行人，意識到自己慌亂中就只抓了手機(jī)出來，既沒拿帽子也沒拿yAn傘，電腦和提包也都扔在教室里。而且她似乎撞到了某人的桌子，方知悠m0著后知后覺泛痛的髖骨，不知道自己到底有沒有道歉。

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        林佳雯站在屋子的角落里，光著腳，薄薄的藍(lán)sE的無菌單下就只穿了泳衣，她手里還抓著泳帽。剛剛看著少年的導(dǎo)員打著電話出去，她才意識到自己被徹底地忽略了。

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