方知遠(yuǎn)關(guān)掉噴頭，隨便抹了一把臉，走出淋浴間朝泳池走去。

        時值七月中下旬，小學(xué)期的課已經(jīng)上了一周半，社會實踐、支教、調(diào)研和志愿服務(wù)的隊伍基本都已經(jīng)出發(fā)，旅游或是回家的人也早就離校了。北京的夏天又足夠嚴(yán)酷，整個校園在非飯點時間顯得稀稀拉拉，游泳館里更甚，只有一個懶洋洋的救生員趴在池子邊的椅背上和幾個穿著好看泳衣的nV生搭著話，深水區(qū)那邊的岸上似乎還扒著另外一個人。

        他本來也沒時間的，只是講座的老師臨時請了假，上午的時間就空了出來。他想起六月考試周前導(dǎo)員又一次找他談話時的情形，懇切關(guān)注的態(tài)度彷佛已經(jīng)認(rèn)定他是百分百有問題了。

        他再一次像三月一樣婉拒了老師的心理咨詢的建議，只是說自己適應(yīng)良好。他已經(jīng)不敢繼續(xù)在宿舍發(fā)呆了——他現(xiàn)在去法圖，置身一堆堆看不懂名詞又覺得新奇的英文舊版書的包圍中更容易讓他思維渙散，而意識到這個世界就像這座法學(xué)生的圣殿一樣和他毫無關(guān)系就覺得更為奇妙。

        他想到威廉斯寫斯通納面對和他相似境況的情景，便也學(xué)著記憶里的語段一樣用指腹檢驗著書頁的鋒利，沒有割傷，沒有粗糙的繭，布面的、皮革的、厚紙的封皮捧在手心里，卻都是螨蟲的氣息。

        他全心全意、兢兢業(yè)業(yè)地讀書，既談不上愉悅也談不上多大痛苦，威廉斯是這么說的，可他不是斯通納，他不會突然間迸發(fā)出靈感和渴望，就像手里書頁邊緣處的焦h不會消失一樣，他只會越來越g枯，然后整個變成脆弱易碎的單薄紙片，最終彌散成塵埃。

        “我和咱們班的同學(xué)們都G0u通過了，有些同學(xué)在夏令營的時候你就認(rèn)識吧”，他記起導(dǎo)員觀察他時的神情，包裹在關(guān)切的囊皮之下的打量，那樣的眼神可以和很多張臉重合，以至于那雙眼睛真的從男人的臉上分離出來，詭異的幾何T爬滿他的視野，只留出一雙蠕動的嘴開開合合。

        ……百目巨人有幾只眼睛？

        一百零一只，還有一只紅sE的眼睛，黑sE的瞳孔，和破碎塊狀的眼白……

        “…真不用去和咨詢師聊聊嗎，學(xué)校里有專門的咨詢中心，不收費的”，導(dǎo)員的臉像是老式電視機的屏幕上的影像，短暫的破碎扭曲后又回歸正常。

        “大家都很關(guān)心你，而且也能感覺出來你跟之前不一樣了。”這是在說班里的同學(xué)嗎，剛才他肯定是漏掉了什么，“有個nV生說你好像生命力流失了一樣，她說在夏令營認(rèn)識你的時……”

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