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        禮部六司之中有實(shí)權(quán)的只有三司,分別是:外交司、教育司和儀制司。

        至于另外三司:祠祭司、主客司和精膳司,所掌管的事務(wù)并不算多么重要,只能算是個閑職而已,所以權(quán)柄自然也不會有多重。

        顏回所執(zhí)掌的教育司,負(fù)責(zé)掌管大秦所有的學(xué)校,以及科舉考試事,在禮部中的權(quán)柄僅次于外交司的部門。

        顏回之所以能坐上這個位置,自然是沾了孔子弟子這層身份的光。

        嬴昊是為了拉攏儒家,才將身為儒家弟子的顏回提拔至此,否則顏回是不可能登此高位的。

        發(fā)展教育,除了需要資金之外,師資力量同樣不可或缺。

        顏回得知上司戲志才,竟應(yīng)下了這種近乎不可能完成的任務(wù)后,整個人都種要瘋了的沖動。

        教育司如今不但錢不夠,人也不夠,怎么用大秦百分之一的財(cái)政,去完成百分之三的效果來?

        對于顏回的訴苦,戲志才選擇了直接無視,大秦初立,各個部門都不容易,都抱怨的話那還辦不辦事了?

        總之一句話,有條件要辦事,沒條件的話,創(chuàng)造條件也要辦事。

        嬴昊就是這么和戲志才說的,現(xiàn)在戲志才將這句話,原封不動的送給顏回。

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