真正算起來(lái)，各種雜學(xué)才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和歷史變革的主要力量。

        可為什么歷代當(dāng)政者都不重視以

        雜學(xué)為中心的教學(xué)，而是只注重玄而又玄的儒學(xué)呢？

        其實(shí)不難理解，主要是各種雜學(xué)不利于統(tǒng)治者的**。

        華廈的語(yǔ)言文化博大精深，一樣的國(guó)學(xué)典籍，可以這樣理解，也可以那樣理解。

        每個(gè)統(tǒng)治者都能隨便讓人發(fā)揮，只要對(duì)自己有利，便可拿來(lái)為己所用，將其變成**統(tǒng)治的護(hù)身符。

        儒學(xué)之所以有這樣的功能，也是因?yàn)檫@些儒學(xué)是經(jīng)過(guò)統(tǒng)治階級(jí)的閹割和修改。

        相比之下，雜學(xué)就不行了！

        其實(shí)雜學(xué)才是讓人認(rèn)清世界本質(zhì)的根本。

        至于楊帆要如何說(shuō)服李二陛下建立研究院。

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