突然從我與吳老師中間竄出的人影，掛著笑容，靦腆卻又大聲的迎上來打招呼。?

        「嗨！吳老師好，莫老師～」?

        「Tina，今天要考試。先進去復習功課。白板上有寫進度，班上等等進去的，記得都幫我告知。好嗎？」?

        我用最快的速度終止被打斷訊息的癥結，并安撫了nV學生對我與吳老師對話目的的一知半解，打發她進教室。總之，吳老師很快的就繼續把未說完的給吐露乾凈。?

        「但是我禮拜日還要上課。其實，我很早就有到美國去留學的打算，會來這里工作也是想存錢，倒不是想做什麼名師。因為怕主任失望，所以我都不敢跟別人說。我還是很需要這份工作，若不能在禮拜日幫忙補習潘靖恒，到時候可能會丟了工作。」?

        我明白，吳老師在這里的確大材小用。外語能力很好，又文質彬彬的模樣。被一群P孩糟蹋蹂躪，我一個外人看了也很難過。?

        既然如此。?

        「潘靖恒的問題，我答應你。禮拜日我可以來補習班顧他的進度，只是課程內容還有一些講義，我不懂的，再麻煩你替我預先錄影，我播放給他同步影音去聽。這樣應該能解決？」?

        「太好了！」吳老師的臉上終於出現難得一見的燦笑。b起方才提到潘靖恒就愁眉苦臉的模樣，讓我突然油生一GU做好人而得到滿足的舒坦。?

        「潘靖恒其實是聰明的小孩。就是b較喜歡玩電玩，線上游戲占了他太多時間。關於這一點，你替她補習的時候，在慢慢的、詳細的跟他談。除了他之前的同班同學王育德，幾乎沒有人知道潘靖恒在想什麼。我曾經細問過王育德，但王育德并不承認他跟她是朋友關系。王育德的媽媽卻說，她跟潘靖恒的媽媽很久之前就認識，他們從小就玩在一塊，不可能不知道彼此的事。」?

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