入冬下旬的清晨，風口略轉，河霧退到堤外。觀海庭外港的號旗只舉半面，像對天sE還抱著疑心。學堂木門一開一合，孩童的腳步把cHa0氣踏成一行行深淺不一的痕。院墻上新貼了一張粗紙，墨字還帶著未乾的澀味——

        試讀終場檢核

        一、髓息坐關沙漏半柱香。

        二、踏沙步三十步，不陷踵。

        三、守渡樁一盞香，不沉纜。

        用完藥湯即放學。午後貼榜，憑組別至藥湯房報到。

        清淵在紙前停了停，指尖在衣袖里輕按兩下。昨夜爐火的溫還像一層薄衣貼在背脊。他默背先生每日叮囑：先養、後導、能守——不b，不急。

        一、髓息坐關

        教室窗紙透出冷白的光，二十張蒲團并成兩列，每張旁邊立一只細沙漏。先生把銅磬輕輕一敲：「坐。聽口令起落，不爭。」

        銅聲一散，清淵盤膝，掌心覆膝。第一口氣慢慢吐盡，第二口氣才入，像河水回灌石縫，不翻不澎。他讓氣落到臍下，停一停；意念隨之繞過命門，讓腰脊的冷被一圈圈溫熱包住；最後守在足心涌泉，彷佛有人在那里點了一星暖。沙漏影子在側邊變瘦，沙粒一顆顆掐進底部。

        額角微癢、膝尖一陣酸，還有誰不小心蹭動蒲團的細聲——這些小動靜像浮在水面的草渣，偶爾貼上來。他不去撥，只把息再拉長一分：入時細，出時勻；x不挺，肩不抬。中段時，喉間似有一口乾氣，他輕輕舌尖，把那口乾散回腹間，氣路便又平了。等銅磬第二聲落下，他睜眼，沙漏還余幾粒，正擦過瓶頸。

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