經過兩年的接觸，林校長算是最了解劉紅老師的人之一。林校長知道，劉紅這個倔脾氣可不是說說的，她相信自由，相信夢想。如果有人因為社會關系剝奪她的自由，她寧愿放棄自己的夢想，也不會隨波逐流。

        “別沖動，這件事情還沒有到那個程度，我想范校長也不會希望你離職的。”

        在林校長的勸導下，劉紅老師總算心情平復了一些，她給侯曉峰打了一個電話，開門見山的說：“我想你爸談談?！?br>
        稍微了解一下前因后果，侯曉峰對這件事情也是挺頭疼的。自己爸爸的脾氣侯曉峰還是了解的。候爸爸是一個真正的好領導，不嫌貧愛富。也不會把真正的把職業分為三六九等。但那是以前，現在老人家歲數大了，總會有些死腦筋。在這樣的情況下，最怕的就是有人質疑他，而劉紅剛才打電話的口氣，就是有點登門問罪的意思。

        可是呢，侯曉峰又不能不答應，他腦子甚至開始想象家里發生戰爭的模樣。不久之前，侯曉峰剛剛動了一次小心思，讓這個還沒有成型的家庭變得其樂融融?？蛇@一次，侯曉峰真的有點黔驢技窮了。

        想了很久，侯曉峰有給劉紅打了一個電話，可是劉紅老師沒在，侯曉峰就告訴韓淑芬老師：“韓老師，您幫我一個忙，讓劉紅晚上去我家的時候，帶上孩子。”

        “行??！”

        “謝謝，韓老師！”

        這是侯曉峰目前能想到的唯一的招數了。侯曉峰想自己的爸爸歲數大了，要是劉紅質問他，他肯定生氣，但是帶著孩子，老人家喜歡孩子，看在孩子的面子上，也不會發火。只要心情平靜，那一切都好商量。

        侯曉峰后來沒有給劉紅老師打電話，他以為劉紅老師肯定明白她的想法。

        下班后，得知消息的候媽媽早早的就等著了，劉紅老師一敲門，候媽媽就迫不及待的把門給打開了?？墒牵豢磩⒓t就一個人，納悶的問：“小紅啊，小峰說你帶孩子過來，孩子呢？身體不舒服嗎？”

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