“一道題問了我七八遍，稍微換個模樣就不會，真是個榆木腦袋。”

        聽張招娣這么說，劉紅老師也皺起了眉頭，這次劉福明真的有點麻煩。其實，劉福明的爸爸說的沒錯，劉紅老師曾經幫助的孩子都非常聰明，比如孟豆、周麗娜。孟豆是沒有學習時間，周麗娜是有心理障礙。

        這個劉福明是腦子不會轉彎，補考的時間是三天后，這可怎么辦？一時之間，劉紅老師竟然沒有了什么主意？

        劉紅老師為什么選擇了先觀察，就是想看看，劉福明到底怎么回事？現在的綜合因素很多，劉福明并不是單純的笨，有些緊張，不自信。

        這并不是主要原因，劉紅老師覺得自己還沒有找到。

        “他每次問的問題都一樣嗎？”

        “不一樣。他想法挺怪的。”

        “挺怪的？”

        劉紅老師琢磨了一下張招娣這個用詞，覺得還是應該在這上面下功夫。回去之后，劉紅讓張招娣和劉福明先休息一會。

        回到辦公室之后，劉紅老師就給劉爸爸打了一個電話，問問劉福明有什么特長。劉爸爸想了想，還真沒有想到自己的兒子有什么特長？兒子學習特別的認真，可就是不好，劉爸爸琢磨了半天，這才說：“劉福明，小時候玩象棋，好久沒有見他玩過了。”

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