這個(gè)功能好啊。

        雖然他自己是用不上的……

        袁立偉依舊不說話，笑著點(diǎn)頭示意，用粉筆將這個(gè)創(chuàng)意記在了黑板上。

        接下來，又有一大堆的創(chuàng)意在討論中涌現(xiàn)了出來。

        比如有人提議，可以添加個(gè)加個(gè)“校園新鮮事”的子模塊，給普通大學(xué)生提供分享校園新鮮事的地方，同時(shí)也作為一個(gè)發(fā)布消息的公共平臺。像是有人丟了課本或者飯卡，都可以在上面發(fā)布類似的信息……總比在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)方便多了。

        討論繼續(xù)，會議很快又得出，不只是丟東西，一些校內(nèi)新聞、活動、兼職信息都可以在上面發(fā)布。

        當(dāng)然了，對于涉及到金錢交易的兼職信息，這個(gè)必須萬分慎重，至于具體如何操作，后面還可以再討論。

        討論進(jìn)行到最后，黑板幾乎都要被寫滿了。

        看著上面一條條備選功能，終于有人忍不住問道：“這還叫校園火車嗎？”

        被這么一問，陸舟總算是回過神來了。

        是啊，這玩意兒還叫校園火車嗎？

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