“媽媽現給寶寶找幾個玩具，讓寶寶看著，然后將玩具分別藏在不同的地方，可以把玩具藏在枕頭下面，盒子里，矮凳子下面，然后鼓勵寶寶去找，有些寶寶很細心，從一處找到一個玩具后，就不會再在這一處繼續找了，而是換個地方繼續找，媽媽還可以說出玩具的名字，讓寶寶去找指定的玩具。像這種找東西的游戲，寶寶一般都是很喜歡玩的，這游戲雖然簡單，可是可以促進寶寶去思考和回憶，不見得物體去哪了，通過把消逝的物體找回來，可以讓寶寶認識到事物的永恒性，寶寶也會從中體會到探索的樂趣，所以找東西的游戲是對寶寶腦部訓練很好的一項游戲呢。”

        “嗯嗯”

        “也可以讓寶寶試著理解物與物之間的關系，初步嘗試使用工具。媽媽與寶寶一起玩皮球，然后故意把皮球放到寶寶能看到，但拿不到的地方，讓寶寶找來長棍，或者是讓寶寶搬一個小凳子，讓寶寶能夠把球拿過來，如果寶寶不知道怎么做，這時候媽媽就可以上場了，媽媽給親自給寶寶做示范，然后寶寶就會模仿你的動作來夠到球。”

        “可是在凳子上是不是有點危險呀？”

        “哎呀，你的腦袋就不知道轉一下嗎，寶寶的旁邊不是還有你在保護著他呢嗎，怎么會讓他有危險呢，再說了，如果你覺得長一點的棍子對寶寶有危害的話，你可以讓寶寶拿一個小棍去取球呀，這個游戲也不在乎寶寶能夠把球準確的給你拿過來，而是要訓練寶寶只要有小棍取球的這個動作就可以了，如果寶寶多次都不能取到的話，媽媽要幫寶寶取過來，千萬不能讓寶寶失去耐心。”

        “在這里時期，隨著寶寶運動能力的增強，他接觸的事物越來越多，他的聽覺，視覺以及語言能力都在促進大腦的發展，通過和寶寶玩游戲，寶寶應該對使用簡單的工具會有一定的了解，所以父母要通過游戲的方式幫助寶寶開發智力。在寶寶一歲前，應該讓寶寶自己學會脫衣服，然后再學會自己穿衣服，在教寶寶脫衣服的時候，可以先教寶寶摘帽子，再脫襪子，再脫衣服，如果衣服上面帶有扣子或者拉鏈的話，父母應該在寶寶脫衣服前幫寶寶拉開拉鏈，或者解開扣子，因為寶寶人畢竟還小，還不能自己解扣子，或者拉拉鏈，不過對于鞋上的粘扣，寶寶一般能自己打開，父母應鼓勵寶寶自己事情自己動手做，為寶寶以后的自理能力打下很好的基礎。”

        “啊，那照這么說，我們小嗦啦，也該學會穿脫衣服了呀，可是我覺得他還那么小，都不忍心讓他自己動手呢。”

        “呵呵，什么年齡做什么事，你現在不教給小嗦啦，等他長大了，自理能力肯定跟別人差一大截呢，等到那個時候，你后悔都來不及了。”

        “對呀，糖糖，糖媽說的沒錯，這一切都是為了小嗦啦，以后能夠自強自立，男子漢不就應該是這樣子的嗎，所以糖糖該放手時要放手。”

        “對呀，你看沫沫都懂這道理，你這當媽的，難道都不懂嗎。”

        “好吧，我一定會有所改正的，我也一定會讓我的小嗦啦，盡快的適應。”

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