誰沒事想那么遠那么虛？不過得給同事面子，教授們好像陷入深思，楊景行也陪著裝裝樣子。

        已經穩住了場面，龔曉玲還加把力：“真是太美了，不是美艷絕倫美輪美奐美不勝收。這個樂章美得這么含蓄，又這么認真，一絲不茍揮灑自如，那么純潔。”

        交流處主任也發個言：“剛剛聽楊主任彈了兩遍，雖然感受還不深，但是龔教授說的這種含蓄美，我略有體會。”

        現在的浦音，鋼琴系和作曲系是最離不開交流處了，大家趕快贊同。

        龔曉玲又帶領大家翻頁：“就像拿著一本精美的畫冊，已經完全被吸引了，舍不得離開這一頁又期待著下一頁，盡管表達的是同樣的主題，可是總有意想不到的驚喜……”

        幾乎沒有什么技法上的討論，和聲學教授龔曉玲帶領專家們虛頭巴腦，而且龔曉玲還要

        修正自己的話，第一樂章也不是完全含蓄委婉，相比之下第七頁就有點“花哨”，但是龔教授也能自圓其說，她以為這半篇“濃艷”只是點綴，反而更好地表現了整體的婉約，甚至是作曲家在用濃艷來襯托婉約。

        贊嘆了好一番第一樂章更具音樂審美開創性的用雙聲部倒影逆行營造出來的有把音符凝結靜止下來供人欣賞之效果的結尾后，龔曉玲還要把視線在譜面上沉醉一番。

        尤尚彥什么時候膽子大了，跟路主任共看一份樂譜還挺不客氣。

        稍長的樂章間隔之后，龔曉玲再翻譜好像已經把專家們當沒見過世面學生了：“我們繼續，大家最期待最喜歡最推崇的第二樂章……”

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