真的，這個想法有很多問題，佐里安很難把它們都用語言表達出來。這些人到底有沒有想過他們問的問題?

        “那麼我們要學多少支舞呢?”

        “十。”佐里安說，鼓起勇氣迎接憤怒的呼喊。

        不出所料，在這一聲明之後爆發了一連串的抱怨。值得慶幸的是，伊爾莎在這一點上接管了課程，指示每個人都成雙成對，分散在寬敞的房間里，給每個人足夠的空間。佐里安已經感到頭痛了，他詛咒自己不該讓伊爾莎說服他這麼做。6號房間雖然b較寬敞，但是人很多，他們散發出來的無形的壓力，今天特別強烈。

        “你還好嗎?”貝尼塞克把手放在佐里安的肩膀上問道。

        “我很好。”佐里安說，揮了揮手。他不太喜歡別人碰他。“我只是有點頭痛。你需要幫忙嗎?”

        貝尼塞克說:“不，你只是一個人站在小角落里，看起來需要一些陪伴。”佐里安決定不告訴他，除非需要他，否則他是故意袖手旁觀的。貝尼塞克不是那種懂得需要一些喘息空間的人。“喂，你跳舞的舞伴是誰?”

        佐里安忍住了喊。貝尼塞克當然想談這個。

        佐里安不常考慮人際關系。他的同學同意和他約會的可能X微乎其微。首先，這樣的關系很快就會被其他同學注意到，由此產生的無情的嘲笑是很少有關系能持續很長時間的。其次，也許更重要的是，所有十幾歲的nV孩都喜歡年長的男孩。和一個b自己大兩三歲的男人約會似乎是一個nV孩地位的象徵，她們中的大多數人大聲貶低同齡的男X，說他們粗魯、不成熟。當她們在大一的時候，所有的nV孩都想在大三的時候約會。現在她們已經大三了，所有的nV孩都想和學徒畢業生約會。既然有很多男生愿意和他一起玩，他班上某個nV生愿意和他約會的機會就可以忽略不計了。

        那些不是他同學的nV孩呢?對他們中的大多數人來說，他不是佐里安·卡欽斯基，而是“戴門和福托夫·卡欽斯基的兄弟”。他們對他應該是什麼樣子有這樣的印象，一旦發現真實的他顯然不符合他們的期望，他們就不可避免地變得沮喪。

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