沒有聽到自己的名字，都會意味著更糟的情況即將發生。

        “蔣菲，93分。”

        “我的媽呀，蔣菲竟然只有93分啊！”蔣菲是班長。

        莊老師看了他們一眼，意有所指道：“還有你們更想不到的呢。”

        許添誼心墜一下。報完90分，教室里八成的人都已經拿到試卷，他的桌上依舊空空如也。

        而每一次沒有聽到自己的名字，他也都不斷放低標準——93分也不錯，90分也還能交代。然后是82分也還可以，直到80分都沒有聽到自己的名字，他開始覺得可能是搞錯了什么。

        幾秒以后。

        “許添誼，71分。”鐘聲終于敲響。

        小學生們果真很給面子地驚叫起來：“哇塞？！”有的說：“許添誼，這么低？”還有的說：“天哪！這可是數學課代表呀！”

        一片吵吵嚷嚷聲中，許添誼垂著頭站起來，從最后一排走上臺，把自己的卷子接過去。聽見頭頂老師問：“你在干什么啊？睡著了？”

        語氣并不嚴厲，可許添誼依舊能品味出很深的責備。卷子上醒目的7和1，紅筆湊成刀片般筆直的數字，也讓他備受凌遲。

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