沒有聽到自己的名字,都會意味著更糟的情況即將發生。
“蔣菲,93分。”
“我的媽呀,蔣菲竟然只有93分啊!”蔣菲是班長。
莊老師看了他們一眼,意有所指道:“還有你們更想不到的呢。”
許添誼心墜一下。報完90分,教室里八成的人都已經拿到試卷,他的桌上依舊空空如也。
而每一次沒有聽到自己的名字,他也都不斷放低標準——93分也不錯,90分也還能交代。然后是82分也還可以,直到80分都沒有聽到自己的名字,他開始覺得可能是搞錯了什么。
幾秒以后。
“許添誼,71分。”鐘聲終于敲響。
小學生們果真很給面子地驚叫起來:“哇塞?!”有的說:“許添誼,這么低?”還有的說:“天哪!這可是數學課代表呀!”
一片吵吵嚷嚷聲中,許添誼垂著頭站起來,從最后一排走上臺,把自己的卷子接過去。聽見頭頂老師問:“你在干什么啊?睡著了?”
語氣并不嚴厲,可許添誼依舊能品味出很深的責備。卷子上醒目的7和1,紅筆湊成刀片般筆直的數字,也讓他備受凌遲。
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