“來(lái)了來(lái)了。高老師來(lái)了。”

        正在這時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)了一陣激動(dòng)聲。陳澤抬頭一看，一個(gè)灰白頭發(fā)、留著大胡子，身形有些胖的男人走到了舞臺(tái)上，正是高曉天。

        “大家好，歡迎大家下午來(lái)參加本次的詩(shī)詞討論活動(dòng)。”高曉天走到了舞臺(tái)中央，開口打著招呼。

        “老師好。”

        “教授好。”

        舞臺(tái)下面的人，也紛紛開口。

        高曉天點(diǎn)了點(diǎn)頭，又聊了兩句以后，開始了本次的活動(dòng)。他手里投影儀的遙控器。借著ppt講述著他對(duì)于詩(shī)詞的理解。

        燕京大學(xué)文學(xué)氛圍很濃厚，和那些二本三本的大學(xué)完全不同，聽著他的講訴，大禮堂內(nèi)所有人都把筆和紙拿了出來(lái)，一邊聽著一邊記著筆記。

        就連秦蘭也是一樣，她此刻拿著筆，認(rèn)真的聽著高曉天的講訴。

        陳澤雖然沒有這樣做，不過(guò)也是認(rèn)真的聽著。他發(fā)現(xiàn)這個(gè)高曉天雖然外形不怎么樣，但是倒是的確有點(diǎn)墨水，講起詩(shī)詞來(lái)侃侃而談而又極有干貨。

        一邊說(shuō)著理論。一邊還以他自己寫的詩(shī)詞為例子。那些詩(shī)詞雖然比不上陳澤前世歷史留名的那些詩(shī)詞，但也能算的上是佳作了。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀