2025年7月26日

        創(chuàng)建時(shí)間：2025/7/2613:04

        更新時(shí)間：2025/7/2616:12

        作者：159>
標(biāo)簽：梁吳氏

        我還在受刑，我的刑罰并沒有結(jié)束。按照魔鬼的觀點(diǎn)，我這樣的人就應(yīng)該終身受刑，所以才叫邢夫人。這種魔鬼的刑罰非常恐怖，更多的時(shí)候它是一種心理刑。不要以為心理刑很輕松，其實(shí)非常殘酷。當(dāng)一個(gè)人的心理被魔鬼掌控再不斷撩撥之后，這個(gè)人要么跳樓跳河，要么發(fā)瘋自殘。這不是危言聳聽，而是現(xiàn)實(shí)的真相。所以真正恐怖的刑罰未必是渣滓洞白公館的辣椒水，老虎凳，而是魔鬼給人背的一個(gè)背篼。這個(gè)背篼一旦背上，一輩子都取不下來了。

        h昏的時(shí)候，嘉好學(xué)校里面流云似火，彩霞滿天。但是天不遂人意，竟然突然停電了。一停電室內(nèi)就黑漆漆的，有一種隱喻的末世感。到吃晚飯的時(shí)候，還沒有來電，食堂里面空蕩且沒有光線。我打了一份飯，開始躲在黑暗中獨(dú)自解決晚餐。哪知道大明忽然跑了過來，他不知道從哪里得了半截蠟燭。大明把蠟燭點(diǎn)亮，放到我的餐盤前面，然后和我對坐吃飯。我驚喜的問大明：“蠟燭哪里的，別人都沒有，就你有。”大明得意的說：“我從生活老師那里拿的，只有這半截了，別人都空手而歸，只有我得到了?！蔽掖笙?，然后和大明依靠微弱的燭光用餐。

        剛吃到一半，戲跑了過來，他把餐盤放到大明的邊上：“我也來湊光。”我傻乎乎的想，兩個(gè)人吃也是吃，三個(gè)人吃也是吃，那么就一起共用這半截蠟燭好了。哪知道大明b我“自私”，他呼一下把蠟燭吹滅然后攥到手心里：“你憑什么用，這蠟燭只能我和kevin用！”看蠟燭被吹滅，大明又態(tài)度堅(jiān)決，戲嘟嘟囔囔的端起餐盤走開。等戲走開了，大明才重新點(diǎn)亮蠟燭和我共享光明。

        我覺得大明對我有一種執(zhí)念，這種執(zhí)念就是他要維護(hù)我，而且我不能對他的維護(hù)有所抵觸，一旦我抵觸他就會生氣。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密又驚又喜，驚的是大明的掌控yu，喜的大明處處關(guān)照著我。這讓我有點(diǎn)兩難，我覺得我不需要大明的關(guān)照，但另一方面我又覺得和大明在一起還是不錯(cuò)的，至少不用像和其他同學(xué)一樣彼此有所防備。和大明在一起我想說什么就說什么，大明也許不贊同我的觀點(diǎn)，但他絕對不會不讓我說話。

        有一天晚上，寢室里廁所的燈沒有關(guān)。我迷迷糊糊的睡得半Si，忽然戲碰碰我：“嘿！去把廁所的燈關(guān)了?！蔽一杌鑩u睡，根本不想照辦。再說為什么一定要我去關(guān)，戲自己不是還醒著嗎，他為什么不去關(guān)？就在僵持的時(shí)候，大明起身去廁所把燈關(guān)了。我這才再次迷迷糊糊睡著，我覺得大明替我解了圍。只是戲可恨，故意拿我當(dāng)軟柿子捏。在各種復(fù)雜的情緒下，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        但是大明并不總是那么可Ai，他有一種同樣讓我吃驚的事故和圓滑。大明會去老師辦公室把第二天要考試的試卷偷偷拿出來研判。當(dāng)我得知這個(gè)消息驚得如同一只見了大花貓的老鼠：去老師辦公室偷試卷！這是壞孩子，而且是最壞的孩子才會做的事??！大明怎么會這樣？事實(shí)是大明不僅偷了試卷，還好心好意的把試卷拿給我：“這張卷子是我事先答好的，明天考試交卷子的時(shí)候，你把這張卷子寫上你的名字傳上去肯定得高分！”我嚇壞了，這樣也行？這要是被老師發(fā)現(xiàn)了我還要不要在學(xué)校混？于是我堅(jiān)決拒絕了大明的“好意”。

        還有一次課間C的時(shí)候，大明竟然拿了一塊其他班的加餐蛋糕在吃，而且吃的津津有味。我走過去說：“大明，你怎么吃別人班的東西，被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”大明毫不顧忌的又從蛋糕盆里拿了一塊蛋糕遞給我：“吃啊，不會有人發(fā)現(xiàn)的?！蔽以俅螞Q絕了大明，我覺得我是肯定不會吃別人班的東西的。大明一不做二不休，又拿了第二塊蛋糕品嘗起來。一剎那我想起一句俗話：餓Si膽小的，撐Si膽大的！大明就好像是個(gè)先知一樣，他偷吃蛋糕的事情果然沒有被發(fā)現(xiàn)。沒有被發(fā)現(xiàn)的還包括他偷試卷的事，也一并成了無頭公案。

        我覺得大明身上有一種神秘的魔力，這種魔力叫做當(dāng)權(quán)者會對有種人格特質(zhì)的人“犯罪”睜一只眼閉一只眼。試想，要是我去偷試卷，偷蛋糕，早被老師發(fā)現(xiàn)請家長了。可大明從來沒有被老師發(fā)現(xiàn)過，更不要說請家長了！這種奇特的人格特質(zhì)是一種天賦，一般人想學(xué)都學(xué)不會，它完全就是骨子里的一種氣質(zhì)。多年后，我數(shù)次想過大明應(yīng)該是屬于哪種顏sE的人。最后我得出結(jié)論，大明肯定是藍(lán)sE的，而且是那種深藍(lán)。

        不要以為深藍(lán)就萬夫莫敵，打遍天下無敵手，其實(shí)大明潛在的敵人還很多。十年前，我去見老同學(xué)淚，我們倆聊起了大明。淚說：“溜和其他幾個(gè)nV同學(xué)都說大明不好，不值得交往。特別是溜，一提起大明就火冒三丈，不知道他們之間有什么矛盾?！睖I接著說：“流星倒沒說什么，流星說他覺得老同學(xué)都可以來往，他不介意大明。”淚總結(jié)到：“大明在我們班明里暗里得罪了不少人?！?br>
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