李和問道，“哪里的姑娘，這下手速度也太快了吧，不聲不響的，我都不知道”。

        “好像是醫(yī)院的，具體哪個(gè)醫(yī)院還真不清楚”，李科說完，又一把擋住穆巖的手，“別急出牌啊，我還沒說不要呢”。

        “你們?cè)龠@么墨跡，輸了我可不給錢啊”，穆巖只得又把牌收來。

        “牌品就是人品，你這么賴”，李和放出一對(duì)4，又繼續(xù)道，“醫(yī)生配老師，哎，真是沒新鮮的了”。

        醫(yī)生和老師神馬的搭配最神奇了

        最桔梗的兩類人，反而很搭。

        穆巖道，“治病育人一個(gè)都沒少，這不是挺好嘛”。

        好有內(nèi)涵的句子，幾個(gè)人都啞然失笑。

        五毛一局，李和已經(jīng)輸?shù)?塊錢了，“不是，你們老是這樣算牌有意思嘛”。

        “你沒事就搶地主，不輸你輸誰”，穆巖直接道，他們可沒有不好意思贏錢的覺悟。

        “智商這東西，吃藥也沒用，節(jié)哀順變”，孟建國拍拍李和肩膀，又繼續(xù)道“都五點(diǎn)鐘了，同志們，晚飯時(shí)間又到了，誰贏錢誰請(qǐng)客，還是老規(guī)矩”。

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