周不器點(diǎn)了點(diǎn)頭，“策略呢？”

        陸器道：“我們做的是互聯(lián)網(wǎng)，所以我們只需要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的方向就夠了。紐約有很多優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司，要盡早地出手布局。掌握了現(xiàn)在紐約的這批創(chuàng)業(yè)的年輕人，就等于擁有了以后那些在紐約成家立業(yè)的成熟的科技行業(yè)人才。”

        “嗯，然后呢？”

        “接下來，就要重點(diǎn)布局東海岸的這些高校，麻省理工、紐大、賓夕法尼亞、哈佛、普林斯頓……過去，這些大學(xué)的計(jì)算機(jī)人才畢業(yè)后，都會(huì)前往西部去求職。如果東部能夠提供合適的就業(yè)機(jī)會(huì)，我相信對(duì)這些在東部生活四年的年輕人來說，東部的吸引力不會(huì)比西部差。”

        “巧了，這幾天我就忙這件事。”周不器笑笑，“暢游已經(jīng)跟紐約大學(xué)、麻省理工和賓夕法尼亞的游戲中心達(dá)成了一些協(xié)議，會(huì)合作共同運(yùn)作一些項(xiàng)目。”

        大概就是暢游出錢，讓這些大學(xué)里的大學(xué)生去找項(xiàng)目，去設(shè)計(jì)游戲。

        成功之后，暢游、學(xué)校和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)按照4：3：3的比例分享游戲的版權(quán)。這是一套很成熟的模式，紫微星在國(guó)內(nèi)的清華北大、倫敦的牛津劍橋已經(jīng)開展兩年多了。

        陸器道：“僅僅是暢游還不夠，要以紫微星國(guó)際的名義合作。西海岸的南加大、斯坦福這些高校里，都被谷歌、微軟、甲骨文、蘋果這些巨頭把資源給搶走了，我們想進(jìn)去都難。相比較之下，東海岸這邊高校更多是來自個(gè)人和大基金的贊助，這是一塊尚未開發(fā)的校園市場(chǎng)。”

        瓊斯在旁邊補(bǔ)充道：“布局校園市場(chǎng)，主要就是布局人才。應(yīng)屆生在求職的時(shí)候，更青睞于加入在大學(xué)期間有過合作機(jī)會(huì)的公司，這是一份雙方共同的認(rèn)同感……”

        陸器笑著打斷了他，“校內(nèi)網(wǎng)你不知道嗎？周是布局校園市場(chǎng)的專家，我們不需要對(duì)此過多解釋。”

        周不器也沒謙虛，淡淡地道：“布局校園市場(chǎng)，更重要的意義是尋找天才。通過一些校園項(xiàng)目的合作，找到那些科技天才，從而就可以領(lǐng)先同行，提前發(fā)現(xiàn)、提早培養(yǎng)，幫助他們解決一些生活、學(xué)業(yè)上的麻煩，建立起超越職場(chǎng)關(guān)系的情感關(guān)系。”

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