張榜信吸了一口涼氣。

        就有一種感覺，大佬就是大佬，果然是思路清奇，看問題的角度別具一格！一針見血，直戳本質！

        難怪說高維打地維，一打一個準。

        還真是這樣！

        他算是理解了科學思維的意思。

        抽取最優秀的幾個老師，成立專家組，建立一套教訓標準。然后依靠著這套標準，嚴格的培訓老師，要求老師不得擅自增加內容、刪減內容，就像演戲一樣，要按部就班的按照劇本講課。

        而這套標準是由專家組設計的，所以講課的套路只會更加活潑、更加能烘托教學氛圍，更易于被孩子們接受。

        授課老師們完全按照標準走，就不是他自己了，相當于專家的復制品。

        教學質量必然大幅度提升。

        還有更為重要的，就是培養專家很難，可給專家培養復制品很容易。同時招一百個人，給他們一兩個月的時間，按照標準模式反復學習、反復練習，總能留下二三十個。

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