征得邊靈犀的同意之后，大家都放心了許多。

        晏舒：“清姐，你現(xiàn)在能夠聯(lián)系上唐哥嗎？”

        葉清：“我試試，他前幾天被警局調(diào)回去了，這幾天都沒有回來。”

        孟凡：“如果唐棣那邊不行的話，我們只公布一方也是可以的。”

        只要大眾的視線被晏舒的戀情轉(zhuǎn)移開，就很少有人會注意到他背后的葉清。

        葉清打了許久的電話，最后打到第十個(gè)還是沒有人接。

        她開始有些著急了。

        與此同時(shí)，邊靈犀掛斷電話之后就全身心投入了比賽之中，她只是跟旁邊前來陪同她邊沁和橙子交代說是讓她兩時(shí)刻關(guān)注著微博上的動(dòng)向。

        “四十九號選手，叫齊覃對嗎？”

        “是的邊教授。”

        “你的課堂設(shè)計(jì)都不錯(cuò)，整體的教態(tài)表達(dá)和教師肢體語言都挺好的，自然大方，基本上也挑不出太大的錯(cuò)誤。”邊靈犀剛才全程看下來的確挺好的，甚至有一刻她覺得這個(gè)孩子骨子里天生就有教師基因。

        “不過你還需要改進(jìn)的最大一個(gè)點(diǎn)就是你的口水話表達(dá)太多了。我們的教育對象設(shè)定的是初中學(xué)生，他們心智上屬于半成熟半幼稚的狀態(tài)，像‘對不對、‘是不是‘、‘嗯‘、等等這些語言表達(dá)多了的話學(xué)生的注意力將不會集中在你講課的內(nèi)容之上。”

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