時間流逝的很快，眨眼間，四十五分鐘就過去了。

        講臺上，徐川開始給這次報告會的講解內(nèi)容進行收尾。

        “......綜上所述的所有方法，利用定理進行拆分扭轉(zhuǎn)，可利用不同的特征值、邊界值、光界信息等數(shù)據(jù)完全本源參數(shù)的計算。”

        徐川的聲音清晰肯定的傳遞到大會場所有人的耳中。

        聲音并不大，卻仿佛真理之音圍繞在耳，讓人沉醉。

        而那源泉，便是知識與智慧。

        “這就是定理的拓展應(yīng)用。”

        當最后一句話落下，臺下的學(xué)者有人‘唰’的一下就站起來了，雙手之間掌聲響起。

        隨即，其他人也迅速站了起來，如雷鳴般的掌聲，頃刻之間響徹一片，在這寬闊而擁擠的會場中，經(jīng)久不息.....

        這是一堂課，一堂用知識與智慧編織而成的真理之課。

        而他們，都是學(xué)生。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀