王小虎又問：“老師，為什么王子的舞蹈不是勇敢堅(jiān)定的，那是王子啊，女孩子才應(yīng)該哭兮兮的。”

        李安第一時(shí)間沒有回答，而是側(cè)目悄悄看向小北，小北正在思考的模樣。

        其實(shí)他是故意把王子公主的身份調(diào)換的。

        但小北沒有第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，而是王小虎發(fā)現(xiàn)了。

        實(shí)際上王小虎問的這個(gè)問題已經(jīng)涉及到音樂的調(diào)性色彩了，是一個(gè)很見本質(zhì)的提問。

        這里就涉及到了另一個(gè)問題了，李安想起曾經(jīng)他半路接手的一個(gè)學(xué)生。

        在與那名學(xué)生講到一處和弦時(shí)，他問什么是大三和弦。

        學(xué)生脫口而出“明亮溫暖的”，這個(gè)答案沒有錯(cuò)，但不是李安想要的，他想聽到的答案是“一個(gè)大三度音程疊置一個(gè)小三度音程。”

        然后他又問那個(gè)孩子誰教你的，孩子說素養(yǎng)老師教的。

        現(xiàn)在大多數(shù)老師更習(xí)慣直接給出答案，而省略了其間的過程，尤其是與升學(xué)無關(guān)的學(xué)科。

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