一,林鵬飛專業(yè)水平還可以。
二,上課和學(xué)生的互動(dòng)略少
三,過于自我,過于形式
整節(jié)課就聽林鵬飛在那講的眉飛色舞,可有些東西孩子能聽懂嗎?
一個(gè)連左右手都合不起來的孩子,你和他講音色層次?
會(huì)彈不代表會(huì)交。
彈得好也不一定就交的好。
這個(gè)環(huán)節(jié)比的就是教學(xué)。
3.5?
猶豫了一會(huì)兒秦勇把分?jǐn)?shù)改成了3.6。
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