“你這么一說(shuō)，我的記憶中的老師也變成這樣了！”

        “你們是不是對(duì)老師有什么誤解？！我記得這是訓(xùn)導(dǎo)主任模板。”

        “別瞎編了，你們能記住小學(xué)的事兒才怪，想想六營(yíng)的訓(xùn)導(dǎo)委員！”

        “贊同這位大哥的話(huà)，我就是六營(yíng)的?！?br>
        “同情你，順便說(shuō)句，別叫我大哥，我臨時(shí)被調(diào)進(jìn)師里的，之前在研究所負(fù)責(zé)程序工作，還不到二十五。”

        這位唯一的，被分到培育學(xué)院的，頭發(fā)稀疏的大爺，湊到戰(zhàn)斗學(xué)院長(zhǎng)桌上開(kāi)口后，場(chǎng)面一靜。

        除了少數(shù)超天才，在場(chǎng)的學(xué)員大多都是過(guò)三十的成熟人，又是面對(duì)面狀態(tài)的同學(xué)——不少還要加上前戰(zhàn)友現(xiàn)朋友屬性，不是線(xiàn)上發(fā)彈幕的鍵道高手，對(duì)話(huà)比較克制，沒(méi)有有沙趣雕的言論出現(xiàn)，讓太一很失望。

        不到二十五的大哥跑到了團(tuán)體的長(zhǎng)桌，剩下四位想法不可捉摸的精英，眼神對(duì)話(huà)后，走到美琴小隊(duì)所在的長(zhǎng)桌坐下，每人選定一位開(kāi)始以聊天的方式攻略，美琴被王艾達(dá)搶到，大夏團(tuán)體的推崇的羅娜無(wú)人問(wèn)津。

        羅娜樂(lè)得清閑，她目光一直跟著太一動(dòng)，搞的對(duì)臺(tái)下釋放眼力和耳力的太一很不自在。

        自從二月七日開(kāi)學(xué)，太一已經(jīng)半個(gè)月沒(méi)回山海院，一直忙于工作，每天在山海界辨識(shí)植物咨詢(xún)精靈，好把知識(shí)傳授給學(xué)員，不知道為什么，反而有了一種充實(shí)感，就像程序員時(shí)007的生活。

        這種心態(tài)被68001評(píng)價(jià)為：賤的。

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