除了一個(gè)林小小，現(xiàn)在還什么都沒(méi)看出來(lái)。

        況且就算體現(xiàn)出來(lái)了，科研界這個(gè)領(lǐng)域，也不是蘇宇打算攻克的領(lǐng)域，他也插不上手。

        所以，似乎只有他幫忙給方向的份，而不是林小小幫他的份。

        記憶中……

        大一時(shí)期的林小小，應(yīng)該會(huì)有一定的麻煩。

        而這個(gè)麻煩，后續(xù)在林小小的描述里面，阻礙了她一段時(shí)間的進(jìn)程，至少是兩年以上。

        “小蘇子，我打算進(jìn)一個(gè)教授的實(shí)驗(yàn)室，幫忙做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，提前積累資歷，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)必須早做打算，對(duì)后續(xù)在本地或者出國(guó)讀研有很大的幫助！”

        當(dāng)天晚上，林小小的消息，很湊巧地給蘇宇發(fā)了過(guò)來(lái)。

        蘇宇心里一動(dòng)，打字詢問(wèn)道：“選好實(shí)驗(yàn)室了？”

        很多好學(xué)校的本科生，早早地就加入了教授團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)室，幫本實(shí)驗(yàn)室的研究生做實(shí)驗(yàn)，同時(shí)積累實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，以及相?yīng)的文章數(shù)量。后續(xù)很多老師也著重看這方面的履歷和水平，越是那種大牛，越注意這方面的資格。

        為什么說(shuō)生化環(huán)材是大坑？

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