下一節(jié)課很快就會(huì)開(kāi)始，蘇何在回教室的路上，還聽(tīng)人說(shuō)起了蘇蓉的事情。

        “誒，你們聽(tīng)說(shuō)了么？那個(gè)校花榜的蘇蓉，以前像個(gè)公主一樣。現(xiàn)在居然還吃咸菜。”

        “聽(tīng)說(shuō)了，據(jù)說(shuō)是家里為了鍛煉她的意志力，想要她吃點(diǎn)苦頭。”

        “家里也太殘忍了，那么公主一樣的人。”

        蘇何啞然，剛才還在想，人家怎么維持公主形象，結(jié)果一番天將降大任于斯人也，完美的解釋了這個(gè)事情。

        聽(tīng)著這些人義憤填膺的語(yǔ)氣，還有那恨不得捧上天的詞語(yǔ)。

        蘇何很想問(wèn)，如果蘇蓉是公主，他們這些家人又是什么？

        好吧，蘇何反正也不想搭理蘇蓉，既然人家公主要?dú)v練，就讓她歷練去吧。

        接下來(lái)幾節(jié)課，蘇何陸續(xù)的完成了一些記憶的歸納總結(jié)，都放到了對(duì)應(yīng)的宮殿內(nèi)。

        課間操，蘇何可是體驗(yàn)了一把“時(shí)代在照喚”。

        這種廣播體操，前世早就已經(jīng)更新?lián)Q代了。

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