看來小南瓜自己一個人在家，除了和蘭蘭玩，也是用心識字了的。

        不過相比于有點(diǎn)天才的陳晨和陳楠，小南瓜就有點(diǎn)遜色了。

        想到了記憶宮殿，蘇何立刻就對小南瓜說道：“對了，哥哥有一種可以增強(qiáng)記憶的辦法，你要不要學(xué)？”

        小南瓜立刻點(diǎn)頭，就好像是在搗蒜一樣，又好像是小雞啄米。

        “窩要學(xué)。”

        看這個樣子，蘇何差點(diǎn)沒笑出聲。

        給她講解了記憶宮殿的構(gòu)建，蘇何怕小南瓜因?yàn)闃?gòu)建不出來，會著急。

        蘇何還提前安慰了小南瓜：“比如你何浪哥哥，就一直沒有構(gòu)建成功。”

        是的，何浪到現(xiàn)在都只是有一些感覺，還沒有徹底成功。

        這個方法其實(shí)也容易，就是何浪有點(diǎn)急躁，所以一直都沒有成功。

        不過應(yīng)該也快了。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀