“小白爸爸，喝點(diǎn)水。”吳梅走過來，給了張嘆一瓶水。

        張嘆接下后，說了聲謝謝。

        “小白平時在學(xué)校怎么樣？”張嘆充分利用這個實(shí)際，了解小白的學(xué)習(xí)情況。

        他雖然想要給小白盡量輕松的童年時光，但是這不代表學(xué)習(xí)可以不上緊。

        吳梅老師說道：“小白啊，她在學(xué)校非常的熱心，大家遇到了困難，她總是樂于提供幫助……”

        一年級的班主任俞小倩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到吳梅和張嘆在聊天，一開始她沒認(rèn)出那是張嘆，但是旋即聽人說那位就是小白的爸爸，那位名人，她這才把人和名字對上了號。

        她是見過張嘆的，甚至還記得張嘆是喜兒的干爹。

        但是見的機(jī)會很少。

        她很想湊過去，借機(jī)和小白爸爸聊兩句。

        畢竟，這種名人大腕平時可不是她們能接觸到的。

        這是因?yàn)槿思业呐畠涸谧约喊嗌希蝗桓窘佑|不到，更別說聊天啦。

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