程程很文靜，下課了也經(jīng)常坐在座位上不起身。

        一行人出了教室，在操場上散步曬太陽，喜兒圍著小白幾人打轉轉，嘰嘰喳喳說個沒停。

        她聽說小白朗讀挨了批評，同樣憤憤不平，為小白鳴不平。

        “小白——”

        遠處，謝小旭跑來了。

        “小白，我們要反抗！啷個就不能說四川話呢！這不公平！”

        謝小旭同樣來自四川，他也憤憤不平，為小白打抱不平。

        同為四川人，必須有難一起扛。今天批評的雖然是小白，但同時批評的也是他們。

        不過在上課時，他沒吭一聲。

        下課了他才冒出來。

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