老教官面帶笑容，首先鼓起了掌，其他學(xué)員不管是不是真心，同樣開始鼓掌，部分人看向左重的目光不再充滿蔑視，這是好現(xiàn)象。

        由于特工總部那幫茍東西的原因，民國軍政兩界對情報部門是避之不及，唯恐惹禍上身，這在平時沒什么，在戰(zhàn)爭時期就危險了。

        前線不相信、不利用情報，只是一味的猛沖猛打，看似痛快實則作戰(zhàn)效率極低，比如艱難占領(lǐng)了一塊軍事要地，敵人卻早已撤退。

        這種事情不止發(fā)生過一次，情報部門與執(zhí)行戰(zhàn)斗的部隊互相敵視，一個罵對方是茍?zhí)貏?wù)，一個罵對方是丘八，如此戰(zhàn)事焉能不敗。

        左重敬了個禮，淡定地坐回了凳子上，想靠一堂課改變所有人對特務(wù)的偏見不現(xiàn)實，但這是一個好的開始，萬事最難的便是開頭。

        這些將來的團(tuán)長、旅長甚至師長們，只要有一個人重視起情報工作，說不定就會因此多殺幾個小鬼子，多活幾個為國捐軀的勇士。

        小人物終究影響不了大勢，那就從細(xì)微之處著手努力，為國家和民族留一份元氣，關(guān)鍵時刻多活一個人，就多了一份勝利的希望。

        接下來的課上，老教官沒再找左重的麻煩，不過下課前他讓左重將所講內(nèi)容整理成文字材料，也不知道是要做教材，還是要上呈。

        做教材也就罷了，上呈就麻煩了，不在其位不謀其政，一個中校對國防大計指手畫腳，那是打朝堂上袞袞諸公的臉，做人真難哪。

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