想了想，她走到幾個(gè)聊得正熱鬧的成員身邊，笑著寒暄，自然而然地坐進(jìn)去。

        在她有意的引導(dǎo)下，話題輕易跳到江以寧身上。

        “……說(shuō)起來(lái)，這次測(cè)試江同學(xué)沒(méi)有成績(jī)，那前幾次的測(cè)試呢？她考得怎么樣？我們想了解一下，好為未來(lái)一個(gè)月的集訓(xùn)制定提升計(jì)劃。”

        一個(gè)戴著眼鏡的男生抬頭，笑道：

        “張助教，你不用擔(dān)心江師妹的成績(jī)，以她的實(shí)力，大概也用不著給她制定計(jì)劃，你們?nèi)μ嵘覀兙托欣玻　?br>
        有人“嘿嘿”地笑聲，接話：

        “讓師妹夫親自給她‘制定’唄！肯定能‘提升’！”

        話音

        一落，旁邊一個(gè)鐵沙掌就扇了過(guò)來(lái)。

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