學生們紛紛發言，等他們說夠了，顧陌才進行總結。

        “我們生活中很平常的一些場景，在不同的時間和不同的氛圍下，會傳遞出與本質截然不同的信息，所以在當前的信息網絡時代，我們得到的許多信息，都是經過二手加工的，所以我們通過網絡看到的很多真相，也許并不一定是真相，這時候，就需要我們自己有明辨是非的能力，而不是被別人牽著鼻子走，成了別人的幫兇，所以老師希望你們不要做那種無中生有的人，因為你們任何一句胡編亂造的話，對別人造成的可能是一輩子的陰影……”

        正在拍顧陌，打算繼續利用顧陌來制造話題的攝影師看到節目組反而成了顧陌教學生的反面教材，尷尬的一批，差點就拍不下去了。

        這堂課結束后，那個學生垂著頭走到顧陌面前。

        “對不起，老師?！?br>
        顧陌摸摸他的頭，“沒關系，但老師希望，同樣的錯誤，你不要再犯第二次?！?br>
        顧陌總是愛摸學生的頭，那幾個經常被她摸頭的，頭估計都要摸禿了。

        之后顧陌去找了節目組導演。

        導演看見她，就知道她是為什么來的。

        導演早就想好了忽悠顧陌的話了，左右不過是一個普通老師，就算知道自己被節目組坑了又能如何？

        話語權，從來都是掌握在強者手里的。

        于是他裝傻充愣，問顧陌，“顧老師，你有什么事嗎？”

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