表演完了，掌聲響起，同學(xué)們趕忙跑到后臺問顧陌是不是找到u盤了。

        一個(gè)也在后臺的同學(xué)說道：“u盤沒有找到，背景音樂從網(wǎng)上搜的，背景風(fēng)聲、鳥聲什么的，都是顧陌臨場發(fā)揮，自己模仿的。”

        眾人一愣，“那么多聲音，推門聲、鳥叫聲、流水聲……都是顧陌一個(gè)人模仿的嗎？”

        “我就在旁邊，親眼看見的，當(dāng)然是真的啦。”

        “顧陌，你也太多才多藝了吧！”

        一群同學(xué)圍著顧陌嘰嘰喳喳，好像更加崇拜顧陌了。

        涂妙妙，“……”

        本來這場文藝演出，該出風(fēng)頭的是她，但這會兒，大家都沉浸在顧陌竟然如此多才多藝的震撼中，根本沒人還記得她剛才也完成了一場完美的鋼琴表演。

        涂妙妙握緊了拳頭，“怎么那么巧，關(guān)鍵時(shí)刻u盤不見了，而顧陌你剛好能模擬那么多聲音，顧陌，你難道能未卜先知，提前知道表演前我們的u盤會丟失嗎？”

        就差說顧陌是故意把u盤藏起來表現(xiàn)自己了。

        顧陌目光淡淡的看著涂妙妙，“節(jié)目表演完了，現(xiàn)在我們來說說u盤的問題。”

        涂妙妙被顧陌那眼神看的有些心虛。

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