好吧，他自嘲似的抿嘴彎起一點(diǎn)弧度，看來自己還得進(jìn)修一下說話的藝術(shù)，幸好那邊有人救場。

        “沒關(guān)系頌文老師，注意身體”

        身體依舊發(fā)熱，粉絲送的餅干花束他和老師平分了，老師是餅干，他是花。

        窗外的霓虹燈透過酒店的紗質(zhì)窗簾打在天花板上，有光束自窗戶陰影的這一角延伸到對(duì)角然后消失，白客感覺自己快要燒迷糊了。

        第二天助理來給他收拾東西出發(fā)去太原，白客燒得只差說胡話，腦子里還想著幸好有導(dǎo)演挑擔(dān)。

        那天下午才知道導(dǎo)演也沒去成，被暴雨困住了，制片人小昭和他說頌文老師去了，他答謝了，又去和導(dǎo)演再次表達(dá)歉意，等到時(shí)間差不多了，掐著點(diǎn)給張頌文發(fā)消息，“頌文老師，今天謝謝你了”

        那邊還是很快回過來，“沒事的，你身體好些了沒？”

        他再次打出一些感謝的話，只不過多了一些真心。

        那天分餅干花束的時(shí)候，本來想全部給老師的，結(jié)果卻渾渾噩噩抱著一束干巴巴的大麥花束走了，那會(huì)大概就有發(fā)燒的跡象了。

        老師戲外也很喜歡吃餅干，戲里一開始老師提出要讓黃江吃餅干的時(shí)候，道具老師摸了兩包軍用壓縮餅干來，老師一吃滿場找水喝。

        想到這里，白客覺得特別好笑，側(cè)躺在床上嘎嘎樂，明明頌文老師比他大一輪，偏有時(shí)候像個(gè)小孩似的。粉絲起的綽號(hào)也格外貼，小熊小熊。

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