“好球。”

        “哈哈，還是莊宇牛逼。”

        江寧1中替補(bǔ)席，球員們?nèi)继似饋恚d奮地呼喊。

        安歆看向楊國輝教練，楊國輝教練雖然沒表現(xiàn)得特別興奮，但她清晰地看到教練長出了1口氣。

        這個3分球太關(guān)鍵了。

        如今比分焦灼，師大附中的目的就是要防3分球，只要遏制住江寧1中的3分球就能夠重新掌控局勢，將比賽節(jié)奏拉回到上半場。那時候哪怕分差不大，師大附中也有足夠的信心拿下比賽。

        而江寧1中這邊其實(shí)并非不能得分，對方兩個內(nèi)線都拉了出來防3分，自然內(nèi)線空缺，要突破沖擊籃筐得分反倒更容易些的。

        只是如果這樣打頂多也就是持續(xù)焦灼罷了。

        這不是江寧1中需要的，畢竟他們現(xiàn)在還落后呢。

        所以必須要進(jìn)3分球，不僅僅關(guān)乎到比分，還關(guān)乎到雙方在場上氣勢和士氣......

        “該死。”師大附中教練暗罵，卻也無話可說。

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