1個俄勒岡州立大學(xué)的助教憂心忡忡的對瓊斯教練道：“我們要不要叫個暫停？”

        莊宇1上去就連拿5分，抹平了分差，現(xiàn)在雙方不光是比分回到了同1起跑線上，這兩個進球也讓uc士氣大振。

        形式對俄勒岡州立大學(xué)不利。

        “再等等。”瓊斯教練搖頭，莊宇上場不過1分鐘他們立馬叫暫停，這未免太慫了1點。

        更何況，比分只是追平，又不是反超。

        只是很快瓊斯教練就后悔了。

        當(dāng)莊宇上場，并且連拿5分，便仿佛是給uc的球員注入了1記強心針，球員們心情激蕩，斗志瞬間高漲。

        并且，莊宇不光能得分，防守還非常出色，在默罕默德不在的情況下，他儼然成了uc的核心，在攻防兩端將幾個球員凝聚在了1起，爆發(fā)出了之前沒有的戰(zhàn)斗力。

        1時間，uc不光追平比分，還迅速反超了比分......

        【本章閱讀完畢，更多請搜索三五中文;http://m.gtgo.cn 閱讀更多精彩小說】