何光也很興奮:“太牛逼了!”
這段時間uc打的太壓抑了,球員們的狀態也明顯不好,不過還有莊宇,莊宇依然穩健。
分差縮小到6分!
“請求暫停?!?br>
克里曼教練臉色微變,立馬叫了個暫停,他皺眉盯著莊宇,眼神光火,可惡的華夏小子。
原本他的計劃是將分差拉開到十分以上,迫使對方叫暫停,然后自己也可以換人,換下陣容。
當然,并不是說1定要讓uc先叫暫停,上半場雙方的暫停次數都還足夠,關鍵在于若是uc這邊先叫暫停,那么對uc的士氣又會是1次打擊,會變得更加低迷。
可惜......功敗垂成!
幾個南加州大學的球員來到場下,表情都有些郁悶,他們依然領先,只是讓對方追了1點分而已。讓他們有點難以接受的是,縮小比分的竟然是那個華夏小子。
“沒關系,我們還領先6分?!笨死锫叹毶钗跉?,調整好情緒,“等下換人......”
換人之后,克里曼教練攤開戰術板,對幾個球員道:“等下要注意對那個華夏小子的防守,他的3分有點東西,不能讓他輕易投3分。還有就是進攻,主動找他這個點,給我針對他。”
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