何光也很興奮：“太牛逼了！”

        這段時間uc打的太壓抑了，球員們的狀態也明顯不好，不過還有莊宇，莊宇依然穩健。

        分差縮小到6分！

        “請求暫停?！?br>
        克里曼教練臉色微變，立馬叫了個暫停，他皺眉盯著莊宇，眼神光火，可惡的華夏小子。

        原本他的計劃是將分差拉開到十分以上，迫使對方叫暫停，然后自己也可以換人，換下陣容。

        當然，并不是說1定要讓uc先叫暫停，上半場雙方的暫停次數都還足夠，關鍵在于若是uc這邊先叫暫停，那么對uc的士氣又會是1次打擊，會變得更加低迷。

        可惜......功敗垂成！

        幾個南加州大學的球員來到場下，表情都有些郁悶，他們依然領先，只是讓對方追了1點分而已。讓他們有點難以接受的是，縮小比分的竟然是那個華夏小子。

        “沒關系，我們還領先6分?！笨死锫叹毶钗跉?，調整好情緒，“等下換人......”

        換人之后，克里曼教練攤開戰術板，對幾個球員道：“等下要注意對那個華夏小子的防守，他的3分有點東西，不能讓他輕易投3分。還有就是進攻，主動找他這個點，給我針對他。”

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