“請(qǐng)求暫停。”

        蔣萬(wàn)全教練叫了個(gè)暫停。

        幾個(gè)球員來(lái)到場(chǎng)下，眼神里還有些懵，有點(diǎn)搞不清楚狀況，不知道哪兒出了問(wèn)題。

        “今天江寧1中的打法很不1樣。”蔣萬(wàn)全點(diǎn)出了關(guān)鍵，他雖然看出了問(wèn)題所在，可是對(duì)江寧1中這1套體系卻也是知其然不知其所以然，根本就看不明白。

        “教練。”章楷問(wèn)道：“那我們?cè)撛趺崔k？”

        “是啊。”

        “接下來(lái)怎么做？”

        球員們問(wèn)到。

        他們其實(shí)并不關(guān)心原因，只想知道如何做。

        這也是國(guó)內(nèi)很多青少年球隊(duì)的通病之1，球員們只會(huì)按照戰(zhàn)術(shù)，按照教練的布置去打球，缺少獨(dú)立思考的習(xí)慣，也不會(huì)去關(guān)心太多，遇到問(wèn)題就問(wèn)教練，教練怎么說(shuō)，他們就怎么做。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀