相比于額度無憂的愛麗絲和林琴，冬妮海依則因為在走廊奔跑、洗澡用太多熱水、請迷妹吃飯等原因，額度提前用光，早飯還是迷妹們請的。

        “別、別叫我去回答問題啊……我肯定回答不上來，額度扣成負(fù)分的話，到了下周我開局就比別人少了……”

        冬妮海依舉著語文必修第3冊，趴在桌上試圖擋住全身，好在語文老師叫了冬妮海依鄰桌的千葉理香。

        “嗯，正好這篇課文的作者是日裔物理學(xué)家加來道雄，理香你起來說說看，在日本有沒有聽過加來道雄的名字啊？”

        理香本以為叫自己起來，要回答的是課后練習(xí)的內(nèi)容，結(jié)果提問卻不是書本上的東西，不由得有些窘迫，低頭道：“我不太熟悉加來道雄，日本的課本里沒有……”

        語文老師因為昨天從親戚那兒得到了一份茶葉大禮，今天心情很好，本著啟發(fā)同學(xué)們興趣的目的，笑呵呵道：

        “課后練習(xí)中引用了蘇軾的話，‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’。本篇課文當(dāng)中用假想的鯉魚的視角來觀察人類，非常有趣。理香你不熟悉加來道雄也不要緊，不如隨便說說你到中國來以后，對那些漢語字詞有了更深刻的認(rèn)識呢？我覺得一定會提供很新奇的視角。”

        理香平時循規(guī)蹈矩，并不擅長隨機應(yīng)變，她現(xiàn)在滿腦子都是昨晚愛麗絲說語文老師是禿頂?shù)氖拢冒胩觳呕謴?fù)課堂答題狀態(tài)。

        “更深刻的認(rèn)識不敢說，但是我最喜歡的中文詞是……開、開水！”

        “為什么是開水？”班級里小聲議論起來。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀