“我沒生氣，”好脾氣的林憐笑呵呵道，“我覺得陸瑟同學說的很有道理，剛才我覺得椅子不太舒服，但是一想到耶穌先生被釘在十字架上肯定比我難受，于是就覺得椅子很舒服了，信仰既然能讓椅子變舒服，肯定也能幫我記住考點的！”

        本人這么說，千葉理香沒詞了，只好略過了這一段沒有記錄，她倒也認為陸瑟的四重記憶法有點歪理，于是原原本本地記錄在表格上，還想著如果效果好的話可以全校推廣。

        “嗯咳……說了這么久嗓子有點干……”陸瑟起身示意愛麗絲跟自己交換座位，“我去喝一點水休息幾分鐘，這段時間你來替我朗讀一會，應該沒問題吧？”

        “愛麗絲當然沒問題！”

        長時間旁聽感到無聊的愛麗絲接過了陸瑟的打印稿，隨便看了一眼，便脫稿當場背誦起來：

        “莊子姓（莊）,名（周）,是（戰國）時期（道）家學派的代表人物,所著（《莊子》）一書對中國哲學思想與文學藝術的發展影響十分深遠……”

        不但能夠一目十行通篇背誦，甚至連原稿的括號在什么位置也記得清清楚楚，特地在背誦的時候加以停頓。

        “原來你這么厲害！”冬妮海依驚訝道，“我只知道你IQ值高沒想到高到這種程度！不行我得趕快吃點零食加強味覺記憶！”

        愛麗絲見冬妮海依伸手進塑料袋里，手指接觸到了自己愛吃的草莓果凍，不知不覺背誦出了問題：

        “……北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，一鍋燉不下……不是！總之別把愛麗絲的零食都吃光了！”

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