畢竟華夏的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我們，情可以亂而不可lAn。對一個人表白那是動人的Ai情故事，而對很多人表白那是耍流氓。

        陳理自然不想被人誤解成一個流氓，所以...他只能別出心裁，另辟蹊徑。

        而恰好系統(tǒng)晉級任務的要求僅僅只是要求表白...但是表白并不單指Ai情告白。

        表白心跡...也是表白，同理...用表白心跡的方式祝福大家...是不是也是表白方式的一種呢？

        陳理決定試一試。

        之所以選擇二龍中學，自然是因為這里的人夠多。

        而選擇在晚自習開始之後進行，則是因為那時候的人夠集中。不光是人數(shù)上的集中，還有JiNg神上的集中。

        所以，在初中高中六個年級的學生回歸教室之後，陳理利用他找藉口從初中某位音樂老師那里借來的鑰匙打開了廣播室。

        然後...昨天晚上的那一幕就出現(xiàn)了。

        雖然那首鄧麗君的《我只在乎你》還沒有放完，陳理就被匆匆趕過來的高三某位班主任從廣播室里給抓了出來。

        但是...陳理的系統(tǒng)晉級任務卻是完成了。

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